2024년 여름, 32세의 '나'는 영어 실력을 향상시키기 위해 네덜란드로 여름학교로 여행을 떠났습니다. 이번 영상에서는 "나"가 여러분을 여름학교 첫날의 삶을 경험하게 해줄 것입니다.
아침 6시 30분경, '나'는 자연스럽게 잠에서 깨어났습니다. 결국 학교 첫날이라 '나'는 반 친구들에게 약간의 '문화 충격'을 줄 생각으로 조심스럽게 차려 입고 중국 요소가 들어간 옷과 귀걸이를 가져 왔습니다. 물론 이것은 단지 농담입니다. 버스 도착까지 이제 7분 남았습니다. "나"는 교외에 살고 있지만 버스로 20분밖에 걸리지 않기 때문에 서둘러 9시 수업에 가기 위해 8시 20분쯤 출발했습니다. 8시 37분, 거리는 매우 조용했습니다. '나'는 일찍 일어나는 기쁨을 이렇게 오랫동안 경험해 본 적이 없습니다.
"내가" 선택한 과목은 "서양식 영어"였습니다. 당시 나의 영어 레벨은 B2였습니다. 이 과정은 4주 안에 B2에서 C1까지 진행되도록 고안되었습니다. 어학원은 도심에 위치하고 있으며 운하와 넓은 공원과 가깝습니다. '나'는 앞으로 점심시간에 공원에 갈 수 있을 거라 생각했어요. 오전 수업은 보통 1시간 30분 정도 진행되며 점심 시간과 학교 지하 자습실이 이어집니다. 개학 첫날, "나"는 수업 시간에 조금 낯가림이 심해서 녹음을 많이 하지 않았습니다. 학급에는 8명의 학생이 있는데, 중국 출신 3명("나" 포함), 이탈리아 출신 2명, 아프리카 출신 1명, 동유럽 국가 출신 학생 2명입니다. 코스의 속도와 난이도는 보통 수준이었고, 듣기나 말하기에 어려움을 겪지 않았습니다. 선생님과 반 친구들 사이의 분위기도 매우 좋고, 인원이 적어서 서로 더 깊은 소통이 가능합니다. 수업 시간에 교사는 교과서를 바탕으로 많은 과제를 할당하고 그룹 토론을 위한 의견, 질문 또는 주제를 제시합니다. 대부분의 사람들은 말하기 능력을 향상시키고 싶어합니다. 듣기 연습을 하면서 "나"는 유럽과 미국의 학생들이 우리보다 사람의 이름을 더 잘 듣는 능력을 가지고 있다는 것을 발견했습니다. 누구나 일반적인 의미를 이해할 수 있지만 유럽과 미국 이름의 철자는 종종 헷갈립니다. 아시아 학생들은 이러한 영어 이름에 익숙하지 않기 때문에 이것이 장점일 수 있습니다. 비교적 생소한 이름들입니다. "나"는 다음 달에 반 친구들과 함께 수업을 듣는 것을 매우 기대하고 있습니다. 내 생각엔 모두가 매우 흥미롭고, 어쩌면 우리는 미래에 함께 어울릴 수 있을 것 같아요.
오후 1시부터 2시 30분까지 수업이 있습니다. 수업 일정이 빡빡하지는 않지만 보통 숙제가 있습니다. 수업이 끝난 후 '나'는 숙제를 하기 위해 근처 커피숍을 찾기로 했습니다. 공원에는 일광욕을하는 사람들이 많고, 카약을 타는 사람들도있어 매우 즐겁습니다. 8월의 네덜란드에는 태양이 밝게 빛나고 사람들은 수상 스포츠를 즐깁니다. 공원의 잔디에는 사람들이 가득했습니다. '나'는 카메라가 기록하는 것보다 지금 이 순간 육안으로 보는 것이 더 아름답다고 느낀다. 이것이 바로 직접 여행을 간다는 의미일지도 모른다. 카페에서 숙제를 마치고 나니 벌써 오후 5시가 넘었다. 이 기간 동안 옆 테이블의 소녀는 "내" 짧은 머리가 얼마나 아름답다고 칭찬했습니다. "나"도 새로운 짧은 머리에 매우 만족하고 있습니다. 그러던 중 큰 슈퍼마켓을 지나갔더니 살 것이 많다는 느낌이 들었습니다.
누군가 '나'에게 왜 30대에 영어를 배우러 왔느냐고 물었습니다. 이유는 간단합니다. 20대 때는 다국어를 하는 사람들이 부러웠어요. 나는 그것이 너무 멋지다고 생각했고 그들 중 하나가 되고 싶었다. 그 중 하나입니다. 작년에 '나'는 지금 행동하지 않으면 나중에 용기가 나지 않을 수도 있다는 것을 깨닫고 이번 유학여행을 떠나기로 결심했습니다.
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