В сегодняшнюю эпоху жесткой конкуренции и инволюции большинство людей заняты тем, что мчатся в потоке жизни и постепенно теряют себя. Есть такая современная учительница танцев, которая использует свои уникальные методы преподавания танцев, чтобы помочь горожанам вернуться к себе и освободить свою природу через танец. Она преподаватель ELA.
Пока автор Линь Ань жил в Сямыне, он познакомился с фрилансерами из всех слоев общества. Среди них ее привлекла уникальная философия и методы преподавания современного танца преподавателя ELA. Преподаватели ELA – танцоры, педагоги и хореографы. Они живут в Сямыне, но путешествуют по стране, выступая и преподавая. Ее преподавание вращается вокруг «импровизации». По ее мнению, танец не должен быть просто повторяющимся воспроизведением движений или фрагментированных представлений и не должен быть ограничен правилами и положениями.
Преподаватель ELA поехал учиться в Пекин в возрасте десяти лет, получил профессиональную подготовку и изучил различные танцевальные стили. Познакомившись с современным танцем в колледже, она, казалось, открыла дверь в новый мир. Традиционный танец, как и традиционное образование, имеет фиксированные рамки, в то время как современный танец использует открытое отношение, позволяя танцорам использовать танцевальный язык в соответствии со своим собственным воображением, каждый день принося новые открытия. Поначалу учителям ELA тоже было трудно импровизационный танец, ведь предыдущее обучение было догматичным. Но когда она вышла на природу и соприкоснулась со свободным использованием инструментов музыкантами мировой музыки, независимыми от профессиональных дисциплин, она почувствовала гордость и гордость за свободное выражение тела. В то же время ее глубокое понимание народного танца позволило ей по-настоящему оценить тесную связь между танцем и жизнью, что также сделало ее более убежденной в значении танца.
В классе учителя ELA она побуждает учеников исследовать структуру своего тела, а также возрастные группы учеников в классе. Она считает, что танец не только красив, но и сложен в исполнении. Студенты танцуют, когда они могут развивать свое тело, используя суставы для движения мышц. Она хочет, чтобы ученики могли свободно пользоваться своим телом, и испытывает глубокую гордость и волнение, когда видит, как ученики свободно выражают свои мысли в классе. Потому что в реальной жизни большинство людей связаны разными идентичностями, и им трудно по-настоящему быть самими собой.
Одна ученица рассказала, что случайно познакомилась с классами преподавателя ELA благодаря подруге, что полностью изменило ее понимание танца. Она бросила танцы из-за болезненных переживаний, таких как давление на ноги в детстве. Здесь она обнаружила, что танец не может иметь рамок, правил и определенных физических условий. От неспособности выражать свои чувства в классе вначале до способности внимательно наблюдать за деталями и становиться все более и более понимающей, она нашла в себе уверенность, чтобы выразить себя в танце.
Автор сам прошел курсы ELA. Как человек, которому трудно раскрыть свои естественные инстинкты перед незнакомцами, хотя она и была немного расстроена во время занятий, после занятий она поняла, что, возможно, сможет преодолеть свою привычку слишком сильно заботиться о глазах других людей с помощью танца. Учительница ELA также поделилась своим опытом перехода от застенчивости и сдержанности к раскрепощению своей натуры. В процессе освобождения своей природы учитель поймал ее за «рыбалкой», и ей пришлось почистить одежду на глазах у всего класса. Ее эмоции варьировались от стыда до обиды, гнева и… краха. Этот прогресс позволил ей научиться принимать свои эмоции, и она также включила эту концепцию в свое обучение.
Некоторые сомневаются в том, что философия преподавания, которой придерживаются преподаватели ELA, имеет небольшую аудиторию, и что зарабатывать деньги не так быстро, как преподавание ситуативного танца. Однако преподаватель ELA считает, что ее преподавание похоже на обычные занятия по физкультуре. Когда ученики учатся ощущать и контролировать свое тело, они усваивают фрагменты быстрее, что помогает им учиться и в других областях. Она помогает студентам понять тело, направляя их обращать внимание на дыхание, например, на различные состояния дыхания во время ежедневных разговоров, бега и медитации. Она позволила ученикам почувствовать связь между дыханием и физическим состоянием и даже заметила разные движения левого и правого тела. Она считает, что такое тонкое наблюдение и понимание тела окажет большое влияние и сделает людей чувствительными, а чувствительность – это неплохо. Он позволяет остро уловить детали восприятия, тесно связанные с импровизационным танцем и жизнью.
Для поддержки работы студии источники дохода преподавателей ELA становятся более диверсифицированными. Помимо преподавания, она также участвует в коммерческих выступлениях и трансграничном сотрудничестве с другими отраслями. Кроме того, она также любит коллекционировать этническую одежду ручной работы, лично посещает племена этнических меньшинств и сотрудничает с мастерами для производства периферийной продукции студии. Хотя покупателей может быть не так много, она считает, что такой образ жизни, основанный на знаниях и действиях, является неотъемлемой частью искусства и жизни. Она коллекционирует характерные костюмы буи, мяо, донг и других этнических групп, и каждое изделие несет в себе уникальную культуру и теплоту.
Учительница ELA признается, что волновалась. Что ее беспокоит, так это как заставить всех быстрее осознать, что то, чему она учит, является очень инстинктивным и базовым. С этой целью она тщательно изучала опыт мастеров разных отраслей, читала различные книги и искала общие черты между разными областями. Она считает, что суть танца – возвращение к себе, природе и истине. Танец — это всего лишь средство передвижения. Если это делает людей счастливее, почему бы не сделать это?
В эту эпоху инволюции учителя ELA используют танец как лодку, чтобы помочь горожанам найти место, где они смогут вернуться к себе в своей занятой жизни. Я считаю, что эта статья может стимулировать ваши размышления и самопознание в области танца. Не стесняйтесь поделиться своими мыслями в разделе комментариев. Вы также можете поделиться этой статьей с другими людьми, которые потерялись в жизни и мечтают вернуться к своей истинной природе.
Опубликовать в Twitter Опубликовать в Facebook
Indie123
Комментарии
Пока комментариев нет